关于做好2026届本科毕业论文（设计）工作的通知

各二级学院：

本科毕业论文（设计）作为检验人才培养质量的关键环节，亦是提升学生综合能力的重要载体。为进一步强化过程化管理、切实提升成果质量，依据教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（教督〔2020〕5 号）、《四川省本科毕业论文（设计）抽检实施细则》（川教〔2023〕124 号）以及《绵阳师范学院本科毕业论文（设计）管理办法》（绵师院教字〔2023〕145 号）等文件要求，结合本校实际情况，现对 2026 届本科毕业论文（设计）相关工作发布如下通知：

一、毕业论文（设计）工作准备

2026届本科毕业论文（设计）全流程将依托格子达论文管理系统进行操作，各环节的纸质资料均从该系统导出，以此确保流程规范且具备可追溯性。请各二级学院着重做好以下工作：

1.2026届本科毕业生信息已全部导入格子达系统，各二级学院需及时核对并确认名单；各学院论文管理工作负责人需同步将2024届、2025届未完成论文的学生信息迁移至2026届进行统一管理，并安排专人逐一向学生进行通知，以避免出现遗漏或延误的情况。上述工作需在10月20日前完成。

2.若专业因实践属性、特殊培养模式而无法使用该平台，须向教务处提交经学院本科毕业论文（设计）指导委员会主任签字的书面说明及佐证材料，教务处将在第一时间进行对接协调，以保障工作顺利启动。

二、毕业论文（设计）时间安排

2026届本科毕业论文（设计）工作自即日起开展，至2026年6月结束。具体工作时间节点须按照《2026届本科毕业论文（设计）工作安排表》（附件1）执行。

三、毕业论文（设计）工作要求

（一）提高认识，压实管理职责

各二级学院应将毕业论文（设计）工作纳入年度重点教学任务范畴，组建本科毕业论文（设计）指导委员会，制定具体的工作计划及实施细则。需切实履行如下职责：选配优质指导教师、严格审定选题、细化任务布置、开展全程质量检查、严格把控意识形态关、规范答辩资格审查与成绩评定、完善材料归档等，以确保每个环节均有专人负责、有明确标准、有及时反馈，避免工作流于形式。

（二）强化培训，筑牢学术规范

1.指导教师培训：在开题之前，至少组织一次集中培训。培训将着重解读教育部、四川省教育厅以及学校的相关文件，深入剖析近年来高校存在问题的论文（例如抄袭、格式杂乱、逻辑不清晰等）的典型案例，助力教师精确掌握指导要求。为实现论文指导标准的统一以及论文管理流程的规范化，教务处将组织各学院论文管理工作负责人开展集中培训（具体时间将另行通知）。

2.学生培训：针对毕业班学生开展不少于2学时的学术诚信教育（着重强调学术不端行为的后果）以及不少于6学时的学术规范教育。可依据专业特点增设案例教学，使学生掌握学术规范并具备学术写作能力。

3.学院可结合自身专业特色，进一步完善本学院或专业的学术撰写要求与引用规范，但相关标准不得低于学校统一规定的标准。

（三）聚焦关键环节，强化过程管控

1.严格把控选题，凸显实践导向：选题应紧密贴合学科前沿、行业实际问题或基础教育需求，各专业以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的选题比例应不低于50%；严格遵循“一人一题”原则，选题确定后不得随意变更；组织专业力量审查选题，对于存在政治方向偏差、与近三届重复或雷同的选题予以否决。

2.强化指导工作，扎实开展中期检查：可聘请中小学名师、企业行业专家参与指导，以充实指导力量；严格落实“周联系、月汇报”制度；中期检查需做到“见人见稿见记录”，对于进度滞后、态度懈怠的学生，安排专人进行跟踪帮扶，防止学生消极对待。

3.严格抓好预答辩与正式答辩工作：预答辩应切实进行问题查找与整改，对于不合格论文直接纳入延期答辩范畴，杜绝形式主义；正式答辩要严格设定准入门槛，对存在学术不端、意识形态问题的论文秉持“零容忍”态度——指导教师须在第一时间进行核查，学院委员会严格把关，此类论文不得进入答辩环节，对于已授予学位的，按规定注销学位，坚守质量底线。

四、毕业论文（设计）查重及AI代写检测

1.查重额度及分配：针对2026届毕业生，按每人6次的免费检测额度，分配至各学院论文负责人账号。负责人可根据实际情况，将额度分发至学生账号、指导教师账号，或留存于学院进行批量检测，以确保检测资源得到高效利用。

2.查重要求：论文在定稿答辩前必须完成查重工作。学校统一规定重复率应不高于30%，各学院可结合专业特点制定更为严格的标准（例如文科专业重复率不高于20%）。未达标的学生需对论文进行修改后重新检测，直至检测结果合格。终稿完成后，学院须统一进行批量查重，并形成最终版本予以存档。

3.AI代写检测：人工智能代写检测（AIGC）结果作为辅助参考依据，由指导教师结合论文逻辑、写作痕迹等方面进行综合判定，以确定是否存在学术不端行为。若学生对判定结果有异议，可提交学院本科毕业论文（设计）指导委员会进行终审，学院应及时反馈终审结果，以保障学生的合法权益。

五、材料归档

各二级学院在所有终稿论文形成之后，必须从系统下载相关材料，进行分类并规范归档，以确保材料可查询、可追溯：

1.学生个人档案袋：将完整论文（包括电子档）、查重报告、全套过程管理材料（任务书、开题报告、指导过程记录、中期检查表、指导教师评审表、评阅教师评审表、答辩记录表、答辩评分表、成绩终审表、诚信承诺书）等装订成册，统一留存于二级学院，至少保存至学生毕业之后5年；被评为优秀毕业论文（设计）的，必须永久保留，用作后续教学参考。

2.学院汇总材料：包含毕业论文（设计）工作办法及实施细则、答辩委员会（含小组）名单、指导教师名单（含外聘）、题目汇总表、成绩汇总表等，按年度整理成册。

3.抽检备用材料：按照全国论文抽检系统的要求，下载论文原文、查重报告及全套过程管理材料的电子版本，以便在抽检时能够快速提交。

六、其他要求

1.严格把控节点，规范工作流程：学校借助管理平台开展“环节管控”，未完成上一环节者，不得进入下一环节。各学院应尽早进行安排与谋划，为学生预留充足的修改时间（如初稿修改、答辩整改），明确每个环节的责任人和完成期限，避免因工作节奏拖沓而影响学生毕业。

2.安排专人负责，保障工作顺畅：各学院需指定一名专职人员负责毕业论文（设计）的统筹工作，提前与管理平台对接并测试过程材料模板，上传相关人员的电子签名，以确保材料顺利生成；若专职人员发生变更，请于2025年10月20日前报教务处备案，以便进行日常沟通。

3.职业教育与普通教育同标，严格把控质量：职教本科学生的毕业论文（设计）与普通本科执行相同的标准和流程，由培养单位具体落实；各归口学院在选题、开题、答辩等关键环节，需安排校内骨干教师参与审核指导，既要突出职业教育的“实践导向”，又要严格把控“选题关”“出口关”，保障人才培养质量。

2026届校级优秀毕业论文（设计）推荐评选工作，教务处将另行通知。

毕业论文（设计）工作周期较长、环节众多，离不开各二级学院的细致统筹与辛勤付出。教务处将全程提供协调支持，若遇到平台操作、政策解读等问题，可联系陈老师，联系电话：18608167555。期待与各学院携手合作，共同打造2026届学生高质量的毕业论文（设计）成果，切实提升学校人才培养质量，夯实育人成效！

附件：1.2026届本科毕业论文（设计）工作安排表

2.格子达毕业论文（设计）管理系统操作手册（学生版）

3.格子达毕业论文（设计）管理系统操作手册（指导老师版）

4.格子达毕业论文（设计）管理系统操作手册（院系管理员版）

教务处

2025年10月14日