与物理对话：在追问中突破在探索中成长

——哈工大任延宇教授为物理学专业见习周带来精彩讲座

4月27日上午，黑龙江省教学名师、哈尔滨工业大学物理学院任延宇教授走进物理与电子信息学院，为23级物理学专业（师范类）学生带来“与物理对话：在追问中突破在探索中成长”主题讲座，现场学术氛围浓厚，互动热烈。

任延宇教授身兼哈尔滨工业大学近代物理系主任，长期深耕理论力学、原子核物理教学领域，多次荣获哈工大“金牌教师”“我心目中的优秀教师”等称号，更以卓越的教学创新能力斩获多项国家级、省级教学大奖。讲座中，他以生动案例剖析物理学科精髓，引导学生在学术道路上勇于追问、积极探索，赢得在场师生的高度认可。

讲座结束后，学生们热情不减，纷纷围绕学业与职业发展提出问题，与任教授展开深度探讨。针对“专业课学习方法”“如何学好专业课”，任教授结合自身教学经验，建议同学们建立知识框架，注重理解推导过程，并鼓励大家通过小组讨论、实验实践深化知识掌握。有同学好奇“哈工大的学生是怎样学习的”，任教授分享了哈工大学子自主学习、团队协作与科研实践相结合的学习模式，激发同学们的学习热情。

作为师范类专业学生，大家尤为关注教育教学问题。“如何让课堂更有趣”“如何当好中学老师”，任教授从教学设计、课堂互动技巧、教师素养提升等方面细致解答，强调通过创新教学方法和情感投入打造有温度的课堂。面对“双减”政策相关疑问，任教授深入分析政策背景，指出应在减轻学生负担的同时，注重培养学生的核心素养和自主学习能力，为同学们的职业规划提供新视角。

这场热烈的讨论，不仅解开了同学们的困惑，更为他们的未来发展点亮了一盏明灯。

来源：物理与电子信息学院 图/文：刘畅  审核：徐辉 陈擘威