聚焦区域特色 重构育人新体系

——地理科学专业启动2025版人才培养方案修订工作

2025年6月9日上午9点，地理科学教研室在弘毅楼430会议室召开2025版本科人才培养方案修订工作部署会。副院长林孝先、专业负责人黄齐珍及教研室全体教师参会，共同讨论新时代地理科学人才培养新路径。

一、锚定方向：深化政策引领与实践融合

林孝先副院长系统解读《绵阳师范学院2025版本科人才培养方案修订指导意见》及学院专项会议精神，强调本次修订需紧扣三大核心：即需求导向、区域赋能、质量闭环，建立“目标设定-过程评价-持续改进”的动态优化机制。

二、攻坚部署：四维驱动重构培养体系

黄齐珍老师提出工作方案，明确分阶段任务，对应学校和学院要求，制定教研室工作方案、调研计划。具体从培养目标、毕业要求、课程体系三大模块做详细讲解，并分解、落实任务。

三、协同赋能：全员参与凝聚共识

与会教师展开热烈研讨，着重就课程体系重构、方向性课程设置、实验、实践课程安排等方面形成关键共识。

四、倒排工期：严格对标阶段目标

会议明确关键时间节点：6月13日前，完成相关调研，收集资料数据，撰写评价报告和调研报告；6月24日前，完成培养方案初稿及专家论证（线上线下同步）；6月26日前，学院教学指导委员会审核修订后的培养方案；6月30日前，形成终稿。

本次修订不仅是课程调整，更是专业服务区域发展能力的战略升级。林孝先副院长在总结中强调，全体教师需以“教育强国建设规划纲要”等现实命题为锚点，努力打造符合时代要求、具有地理标识度的人才培养范式。

图/文：杨秉珣 审核：林孝先 黎云云 陈浩