从图纸到街角

——人居环境学院园林工程课开展实地教学

4月14日，人居环境学院22级学生在《园林工程》课程教师甘廷江老师的带领下，走进涪江路绿化带开展沉浸式实践教学。通过现场参观、问题诊断、方案推演，师生围绕“人民城市”核心理念，探索城市小微空间改造中安全、功能与美学的平衡之道，将课堂理论与民生需求深度链接。

在涪城区永盛和· 粼江云境东北50米(三江西路北段西)涪江路的绿化带中，学生们以“使用者视角”展开实地调研。甘廷江老师现场指出三大矛盾点：密集栽植的乔木导致光照不足形成“绿色黑洞”、花岗石步道接缝易滋生青苔存在安全隐患、缺失的栏杆与照明设施让夜间空间沦为治安盲区。他指出，过去追求宏大石材堆砌的景观已不符合时代需求，市民需要的是安全舒心、功能复合的“口袋客厅”。

结合现场教学，师生提出系列改造策略：一是安全筑基：用防滑透水混凝土替代花岗石，通过材质创新提升步行舒适度；二是空间重构：抽稀30%过密植物，增设多处景观照明系统，破解“白天阴郁、夜晚藏污”困局；三是功能激活：在3处人流交汇点设置休憩座椅，植入艺术栏杆实现安全防护与视觉通透的双重效益。

“减少华而不实的装饰，增加触手可及的关怀——这才是‘人民城市’的底层逻辑。”甘廷江老师指导学生时反复强调。

学生表示，过去总纠结于设计造型的标新立异，今天才发现景观的温度藏在栏杆高度、地砖防滑这些细节里。当听到老师说“这里晚上黑得没人敢走”，我们突然理解了书本上所说的“设计师要用脚丈量需求”。

为了让学生能更好地将课堂融入生活中，人居环境学院一直坚持通过“问题导向+在地实践”模式，培养学生“从市民呼吸中捕捉设计灵感”的职业敏感度，让年轻学子们触摸到城市建设的脉搏。最好的设计从不悬浮于图纸，而是生长在人民对美好生活的向往中。

（文/图：甘廷江 一审一校：吴雅清 二审二校：崔勇彬 三审三校：张华）